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一體推進(jìn)教育科技人才事業(yè)發(fā)展

——論學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記在全國科技大會(huì )、國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會(huì )、兩院院士大會(huì )上重要講話(huà)

發(fā)布時(shí)間:2024年06月30日 | 來(lái)源:人民網(wǎng)-人民日報 2024-06-30 | 字體放大 | 字體縮小

推進(jìn)中國式現代化離不開(kāi)科技、教育、人才的戰略支撐。實(shí)現高水平科技自立自強,歸根結底要靠高水平創(chuàng )新人才。在全國科技大會(huì )、國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會(huì )、兩院院士大會(huì )上,習近平總書(shū)記著(zhù)眼于建成科技強國這一戰略目標,深刻把握我國科技事業(yè)發(fā)展還存在的一些短板、弱項,圍繞“一體推進(jìn)教育科技人才事業(yè)發(fā)展,構筑人才競爭優(yōu)勢”作出重大部署。

黨的十八大以來(lái),以習近平同志為核心的黨中央堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng )新是第一動(dòng)力,全面加強黨對人才工作的領(lǐng)導,牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰略地位,走出一條從人才強、科技強,到產(chǎn)業(yè)強、經(jīng)濟強、國家強的中國特色自主創(chuàng )新道路。當今世界的競爭說(shuō)到底是人才競爭、教育競爭,誰(shuí)能培養和吸引更多優(yōu)秀人才,誰(shuí)就能在競爭中占據優(yōu)勢。我國已經(jīng)成為全世界科技人力資源最為豐富的國家,人才資源規模、科技人力資源以及研發(fā)人員數量等指標居全球首位,但頂尖科技人才不足,人才培養與科技創(chuàng )新供需不匹配的結構性矛盾比較突出。必須進(jìn)一步增強緊迫感、使命感,不斷提升高水平科技人才培養和集聚能力,不斷壯大國際頂尖科技人才隊伍和國家戰略科技力量。

“科技創(chuàng )新靠人才,人才培養靠教育”。習近平總書(shū)記深刻總結新時(shí)代科技事業(yè)發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗,一個(gè)重要方面就是“堅持推動(dòng)教育科技人才良性循環(huán),統籌實(shí)施科教興國戰略、人才強國戰略、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略,一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng )新、人才培養”。黨的二十大報告首次把科教興國、人才強國、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展三大戰略放在一起集中論述、系統部署,提出“教育、科技、人才是全面建設社會(huì )主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐”,體現了我們黨對發(fā)展規律性認識的深化。要深刻認識到,教育、科技、人才內在一致、相互支撐,只有把三者有機結合起來(lái)、一體統籌推進(jìn),增強系統觀(guān)念,深化教育科技人才體制機制一體改革,完善科教協(xié)同育人機制,加快培養造就一支規模宏大、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng )新型人才隊伍,才能構筑人才競爭優(yōu)勢,形成推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的倍增效應。

一體推進(jìn)教育科技人才事業(yè)發(fā)展,必須堅持目標導向和問(wèn)題導向相結合,抓住重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)。要貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記提出的明確要求,堅持以科技創(chuàng )新需求為牽引,優(yōu)化高等學(xué)校學(xué)科設置,創(chuàng )新人才培養模式,切實(shí)提高人才自主培養水平和質(zhì)量;把加快建設國家戰略人才力量作為重中之重,著(zhù)力培養造就戰略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng )新團隊,著(zhù)力培養造就卓越工程師、大國工匠、高技能人才;突出加強青年科技人才培養,對他們充分信任、放手使用、精心引導、熱忱關(guān)懷,促使更多青年拔尖人才脫穎而出。要實(shí)行更加積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才政策,加快形成具有國際競爭力的人才制度體系,構筑匯聚全球智慧資源的創(chuàng )新高地。

文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。人才成長(cháng)和發(fā)展,離不開(kāi)創(chuàng )新文化土壤的滋養。新時(shí)代以來(lái),我們黨堅持培育創(chuàng )新文化,傳承中華優(yōu)秀傳統文化的創(chuàng )新基因,營(yíng)造鼓勵探索、寬容失敗的良好環(huán)境,使崇尚科學(xué)、追求創(chuàng )新在全社會(huì )蔚然成風(fēng)。面向未來(lái),要持續營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造的社會(huì )氛圍,大力弘揚科學(xué)家精神,激勵廣大科研人員志存高遠、愛(ài)國奉獻、矢志創(chuàng )新。要加強科研誠信和作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,推動(dòng)形成風(fēng)清氣正的科研生態(tài)。

習近平總書(shū)記勉勵兩院院士“當好科技前沿的開(kāi)拓者、重大任務(wù)的擔綱者、青年人才成長(cháng)的引領(lǐng)者、科學(xué)家精神的示范者”,希望廣大科技工作者“自覺(jué)把學(xué)術(shù)追求融入建設科技強國的偉大事業(yè)”。建設科技強國,科技戰線(xiàn)重任在肩、使命光榮。以中國式現代化全面推進(jìn)強國建設、民族復興偉業(yè),廣大科技工作者施展才干的舞臺無(wú)比廣闊。牢記總書(shū)記的殷切囑托,勇挑重擔、銳意進(jìn)取,定能創(chuàng )造出無(wú)愧時(shí)代、不負人民的新業(yè)績(jì)。一體推進(jìn)教育科技人才事業(yè)發(fā)展,定能為建設科技強國、推進(jìn)中國式現代化提供堅實(shí)支撐、注入不竭動(dòng)能。

來(lái)源:《 人民日報 》( 2024年06月30日   第 01 版)